Ankündigung, Anmeldung ab 01.09.2026 möglich
Sprachliche Heterogenität prägt den Unterricht aller Fächer. Gleichzeitig ist Sprache weit mehr als ein Mittel der Verständigung: Sie ist Voraussetzung für fachliches Verstehen, Denken und Lernen. Lernende müssen Aufgabenstellungen erfassen, Fachbegriffe verstehen, Zusammenhänge beschreiben, begründen und darstellen können. Wie kann Unterricht so gestaltet werden, dass sprachliche Hürden erkannt und Lernende beim Zugang zu fachlich anspruchsvollen Inhalten gezielt unterstützt werden? In diesem Fachdialog mit Professor Leisen wird versucht, eine Antwort auf diese Fragen zu finden.
Im Wechsel von theoretischem Input, aktivierenden Übungen und der praktischen Umsetzung in Fachgruppen konkretisieren die Teilnehmenden Empfehlungen zur Umsetzung von sprachlich sensiblen Unterrichtsmethoden . Ein besonderer Fokus liegt auf der Einführung in den Einsatz von KI-Tools zur Unterstützung des Unterrichts in Vorbereitung und Durchführung
Die Fortbildung richtet sich an alle Lehrkräfte der Oberschulen im Land Bremen, die ihr Unterrichten sprachlich sensibler gestalten möchten und sich über die Möglichkeiten und Vorteile der KI-Unterstützung informieren wollen.
Die Teilnehmenden ...
05.11.2026
09:00 - 15:00 Uhr
Am Weidedamm 20, LIS (Am Weidedamm)